Materiały do pracy w domu w dniach 9-13.11.2020.
Data: 9. 11. 2020r.
Temat dnia: Święto Niepodległości.
1. Wyszukiwanie przysłówków wśród wyrazów z ćw.1, s.67-ćwiczeniówka. Odczytanie i zapisanie hasła.
2. Czytanie wierszy: Jedenasty Listopada-L. Wiszniewskiego oraz 11 listopada M. Brykczyńskiego-s. 20-21-podręcznik.
3. Rozwiązywanie zadań z jedną niewiadomą- z. 1 i 2 s. 52-podręcznik oraz zadania z ćwiczeniówki matematycznej s. 56.
Praca domowa:
Nauczyć się na pamięć wybranego wiersza i rozwiązać zadania 3 i 4 s.52- podręcznik.
W-F- 9, 10 listopada
Na zajęciach w-f zalecam korzystać z ładnej pogody i przebywać jak najwięcej na świeżym powietrzu.
Data: 10. 11. 2020r.
Temat dnia: Walczyli nie tylko z bronią.
1. Czytanie tekstu informacyjnego z podręcznika- s. 22/23 oraz ćwiczeń 1i 2 s.68- ćwiczeniówka.
2. Rozwiązanie zadania 1 s. 53- matematyka, wykonanie zadań z ćwiczeniówki matematycznej s, 57.
Praca domowa:
-Wykonać ćwiczenie 2 s.23- podręcznik.
-Rozwiązać zadanie2 i 3 s.53- podręcznik do matematyki.
Pozdrawiam: Małgorzta Zdziuch.
Data: 12. 11. 2020r.
Temat dnia: Symbole Polski.
1. Analiza map przedstawionych w ćw.2, s. 71. Uzupełnienie podpisów pod ilustracjami.
2. Wskazanie sąsiadów Polski na mapie w podręczniku- s. 24/25.
3. Utrwalenie wiadomości o polskich symbolach narodowych i położeniu geograficznym Polski.Przeczytanie ze zrozumieniem tekstów informacyjnych z podręcznika-s. 24/25. Wykonanie ćwiczenia 1, s. 70(ćwiczeniówka) na podstawie przeczytanego tekstu i mapy.
4.Czytanie słów hymnu polskiego-s. 26.
5. Rozwiązanie zadania1i 2, s.54-podręcznik do matematyki oraz zadania ze s. 58-ćwiczeniówka do matematyki.
Zajęcia informatyczne
Temat: Planujemy wolny czas. Uzupełniamy tabelę.
1.Czytamy informacje ze s.20/21-podręcznik do informatyki. Wykonujemy ćw. 1 i 2, s.20/21, następnie otwieramy na płycie okienko nr 9 i próbujemy samodzielnie wykonać zadania.
Pozdrawiam: Małgorzta Zdziuch.
Data: 13. 11. 2020r.
Temat dnia: Opowiadamy lekturę Miry Jaworczakowej ,,Oto jest Kasia".
1. Zapisanie w zeszycie metryczki książki: autor, tytuł, wydawnictwo, główni bohaterowie.
2. Sprawdzenie wiadomości po przeczytanej lekturze.
3.Układanie planu wydarzeń.
4.Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100-zadania ze strony 17- zbiór zadań.
5. Ilustracja do wybranej przygody Kasi-bohaterki lektury(technika dowolna).
